我国教育处在应试教育和素质教育的转轨期,而这对初中数学教师的教学提出更高的要求。初中数学教师要提升初中数学教学的有效性。基于此,根据多年的教学经验,从具体实施的角度予以解析,希望可以为广大同仁提供参考。
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