摘要

作为蒙古族为主体的内蒙古地区,如何依托蒙古族深厚文化底蕴,对本地区高校大学生实施民族音乐教育,近来已有学者予以探讨,但较为缺乏系统性。本文拟从高校公共音乐教育的层面,提出了五条加强地区民族音乐教育的可行性建议,以期为内蒙古大学生能够传承内蒙古音乐文化起到积极的作用。