本文阐述了在培智学校生活数学教学中借助教材、实践活动、生活实际等实施生命教育,让智障学生体会到生命的可贵与生命的意义,使智障学生认识生命、热爱生命、尊重生命、珍惜生命、感恩生命,从而养成坚韧的性格,提高生存的能力,提升生命的品质和生活的质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
