卓越设计师的培养是近几年高校设计教育提出的一个新的目标,校企合作,企业用人单位变成合作培养单位的培养计划改革,开放式课程教学形式,以工作室或企业项目贯穿课程教学内容实施过程,教师对专业的虚怀和与时俱进,人文素质和专业素质提高都是人才培养的关键。
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