摘要

西北地区农村“普九”任务基本完成以后,近几年农村初中生流失严重。初中生流失既有社会因素,也有学校、家庭和学生个人的原因。要从根本上解决这一问题,就必须扩大义务教育出口,实现教育成果转移输出人力资本;国家应统筹义务教育费用支付,确立发展教育观念,普及高中教育;以基础教育课程改革为契机,增强学校的吸引力;坚持强迫教育,加大执法力度,以保证义务教育目标的真正实现。