摘要

本研究以交通影响评价项目为案例,从案例编写、案例分析与讨论、案例总结与评价等方面探讨了案例教学法在交通工程课程教学实践中的应用,并通过问卷调查对案例教学效果进行了分析。结果表明案例教学法在交通工程课程教学实践中取得了较好的效果;案例教学水平和案例质量对案例教学效果有显著影响。