在中国画教学中对水墨材质性能进行深入探索对于创新教学内容与手段,提高中国画教学质量,激发学生对中国画学习的兴趣有显著的效果。为实现中国画教学中水墨材质性能的探索与实践创新,笔者从中国画相关概念阐述入手,对中国画教学过程存在的问题进行了全面而深入地分析,并在此基础上探析了中国画教学过程研究水墨材质性能的意义以及影响水墨材质在中国画教学过程中发挥出作用的主要因素,最后探究了优化中国画教学过程的策略。
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