OSCE在评价实习护生临床实践能力中的应用研究

作者：侯玉华; 李文娟; 杨雪莹; 张桃艳; 马红蕊

来源：卫生职业教育, 2020, 38(12): 57-60.

• OSCE
• 实习护生
• 临床实践能力

目的评估OSCE在评价实习护生临床实践能力中的应用效果。方法选取2015级165名即将进入临床实习的护理专科生为研究对象,随机分为实验组和对照组,实验组给予OSCE模式带教及考核,对照组给予传统模式带教与考核,分析评价本研究中OSCE考核质量和考核效果。结果干预后实验组考核成绩高于对照组和干预前(P<0.01)。干预后,临床能力考核平均难度系数0.814,难度适中。结论 OSCE客观地体现了实习护生的临床实践能力,值得推广。

• 单位
  济南护理职业学院