摘要

<正>从我教学的这几年来看,我发现大多数学生不能正确地认识语文学科的特点。语文课的教学目标是要培养学生的听说读写潜力。一、掌控好课堂首先要精心备课,以"一览众山小"的气度走入课堂。教师要拥有驾驭课堂的本领,就务必对教学资料深谙在心。每上一篇新课,我都会先认真吃透教材,独立地研读课文,把自我探究的全过程摘要地记录下来,在这个基础上再去看教参、读资料,将自我的见解同别人的

  • 出版日期2018