在高校的英语教学中,情境教学法是一种十分有效的教学方法,能够有效的激发学生的学习兴趣,促进学生英语能力的提升。本文首先分析了情境教学法在英语专业应用型人才培养中存在的问题,然后针对如何在教学中合理的使用情境教学法提出了几点策略。
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