摘要

深化高等学校创新创业教育改革,培养大学生创新精神、创业意识和创业能力,是教育战线落实国家战略的迫切需要。高职院校在落实大学生创新创业教育的过程中,应该依据高职学生本身的特点,进行有针对性的教育。班主任在培养学生创新创业意识方面有不可忽视的作用,如何引导学生创新创业,也成为了班主任工作的重点内容。