英语课堂教学要激发学生对待学习的积极情感,才能取得良好的课堂效果。教师的"善教"和学生的"乐学"缺一不可。"善教"即教师能够灵活运用多种教学方式,激发学生的学习兴趣;"乐学"即学生能够积极主动的探究新知识,获得更多的学习成果。"善教"和"乐学"相互支撑,协调进行方可收到事半功倍的课堂学习效果。
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