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摘要
语文的工具性和人文性决定了它在职业教育中的重要地位。语文是基本素质教育的主干课程。在语文教育中培养学生的人文素质,是提高民族地区职业院校学生人文素质的重要途径。语文教育可以培养学生的审美情操和审美能力,可以使学生增强想像力、发展创造力、培养思辨能力,提高思想品德修养。它对教会学生做人,培养学生的人文素质具有重要作用,是实现人文素质教育的重要途径。
- 出版日期2013
- 单位湘西民族职业技术学院
语文的工具性和人文性决定了它在职业教育中的重要地位。语文是基本素质教育的主干课程。在语文教育中培养学生的人文素质,是提高民族地区职业院校学生人文素质的重要途径。语文教育可以培养学生的审美情操和审美能力,可以使学生增强想像力、发展创造力、培养思辨能力,提高思想品德修养。它对教会学生做人,培养学生的人文素质具有重要作用,是实现人文素质教育的重要途径。
