电气工程及其自动化专业的研究生培养,应针对应用型本科院校的特点,强调实践教学对于学习和巩固理论知识的作用。作为培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,为适应现代电力系统的发展,该文结合该研究者的教学实践,针对电气工程专业研究生的创新能力培养进行探讨,提出采用优化课程体系、改革教学模式、加强实践环节、建立导师团队等方法进行创新能力的强化。实践表明,学生的学习兴趣得到提高,创新能力增强,取得较为满意的效果。
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