用绘本打开阅读之门

作者：余菁菁

来源：小学语文教学, 2018, (29): 61.

<正>近些年来,人们对语文教育、对阅读愈发重视,"得阅读者得语文"广为流传。课标也进一步明确了阅读量,并要求"多读书,好读书,读好书,读整本的书",明确规定"九年课外阅读总量应在400万字以上,第一学段的课外阅读总量不少于5万字"。由此可见,阅读的地位和作用越来越被人们认识和重视。但是,当前不少语文教师面临着共同的教学困境:明知阅读是从根本上提高语文能力的途径,但部分学生仍没时间、不喜欢、不懂得阅读,尤其是学困生,他们普遍对阅读没有浓厚

• 出版日期2018