数学计算，是数学教学中的重要内容，在生活中应用最广泛的数学知识。尤其是在小学阶段，它作为小学数学教学的基本知识内容，贯穿于小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与。而学生的计算能力对学生的学生质量有着根本的影响，因此，培养学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目标之一。如何提高学生的计算能力也是数学教学中思考的一大问题。
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