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摘要
物理化学是化学学科中,最重要的分支之一,由于课程抽象概念较多,内容繁杂,在处理问题时又得大量使用抽象化及理想化,使得教学发生了阶段性障碍。而五年制高职的教学对象大都是初中毕业生,学生相对接触物理及化学的课程知识较少。因此,因材施教,合适的教学内学选取,培养学生的学科兴趣就变得尤为重要。
- 出版日期2013
- 单位湖南化工职业技术学院
物理化学是化学学科中,最重要的分支之一,由于课程抽象概念较多,内容繁杂,在处理问题时又得大量使用抽象化及理想化,使得教学发生了阶段性障碍。而五年制高职的教学对象大都是初中毕业生,学生相对接触物理及化学的课程知识较少。因此,因材施教,合适的教学内学选取,培养学生的学科兴趣就变得尤为重要。
