摘要

<正>当前的小学体育教学普遍存在教学模式僵化,学生学习积极主动性不高等问题。因此,体育游戏教学是改变现状的重要手段之一。体育游戏教学,就是广大小学体育教育工作者根据教学内容实际,因材施教,制定出与所学体育内容紧密结合的体育游戏,这种教学方法既能调动学生的积极主动性,提高教学效率,实现教学目标,又能够通过体育游戏的互动让学生的身体得到有效锻炼。

  • 出版日期2020