摘要

公安教育的职业特点决定了公安院校在人才培养方面必须走校局合作道路。本文以《公安群众工作》课程为切入点,分析校局合作的现状,并站在专业教师授课的角度上提出民警进课堂、教师下基层跟班轮岗、学生职业体验体系化、座谈交流会常态化,以此逐步提升教学效果,在完善校局合作的同时使学生在校树立为人民服务的意识完成校局的衔接,更好更快的成为合格的预备警力。