摘要

营养教育是改善人民营养状况的主要有效手段之一,为提高医学生营养教育质量,改革传统教育方法,文章介绍了将同伴教育模式引入医学生营养教育中的优势及实施过程,并就营养同伴教育应注意的问题进行了初步探讨。