随着新课改的深入,高中化学迎来全新改革,不仅对学生能力提出了更高要求,更给教学带来了更多挑战。基于传统,引入信息技术,尝试将其与课程整合,以此解决传统教学无法解决或难以解决的问题,让教学达到事半功倍的效果。在这一过程中,可充分运用信息技术直观、形象的特点,将其运用到教学不同环节,以此实现优化,促进高效课堂的构建。
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