C语言是一门出色的程序设计语言,应用越来越广,它注重培养学生解决实际问题的编程能力和逻辑思维能力。本文以目前C语言教学中存在的问题为切入点,就笔者在C语言教学过程中教学方式的改变提出了一些心得,以期对提高教师教学水平、调动学生的学习主动性有积极作用。
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