开放大学作为远程教育、成人高等学校，既承担了高等教育的重要职能，又因其面向对象为成年人，主要教学手段为远程教育等特征，形成了区别于一般高等院校的大学文化。在建设学习型社会和构建终身教育体系的时代背景下，以江苏开放大学为例挖掘开放大学大学文化的独特内涵，对于探寻开放大学大学文化建设的目标与方向具有积极作用。
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