将游戏活动合理、有效地安排到体育教学课程中是有效且十分有意义的尝试。中小学生正处于身体快速增长、兴趣发展的重要阶段,他们的正常生活及良好的体育锻炼对他们身体素质的提高具有十分重要的意义。传统的体育教学多以刻板的田径运动为主,缺乏灵活性及多样性。因此,本文就传统的中小学体育项目存在的问题进行了分析,同时阐明了体育游戏在中小学体育教学中的重要性,进一步探究推进体育游戏教学的策略。
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