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摘要
近年来我国对教育改革的力度加大,无论是从学生还是教师角度,都急需引入情境法,目的是为了提高学习的积极性,使得学生能够自发展开有效的学习,并能够对教材形成全面、深入的认知,并确保学生能够在较为适宜的环境中完成学习任务,如此方可使得汉语言文学的教学实效得到切实保证。
- 出版日期2017
- 单位江西师范高等专科学校
近年来我国对教育改革的力度加大,无论是从学生还是教师角度,都急需引入情境法,目的是为了提高学习的积极性,使得学生能够自发展开有效的学习,并能够对教材形成全面、深入的认知,并确保学生能够在较为适宜的环境中完成学习任务,如此方可使得汉语言文学的教学实效得到切实保证。
