了解大学生的生命态度极其影响因素,为提高大学生生命态度提供依据。按专业和年级分层,对北京、重庆、武汉三地的高校共350个学生,采用生命态度剖面图量表及自编问卷进行调查。结果表明大学生对生命态度的认知处于中等水平。大学生基本具备了承受生活压力、经手挫折的能力,拥有积极向上的心态,但生命质量有待提高。因此,高校要不断创造条件,通过各种途径对大学生进行生命教育,提高生命质量。
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