从国情原因、社会价值导向原因、体制的原因和教育自身原因等几方面分析了应试教育产生和存在的原因,并指出目前应试教育存在的现实性、无奈性以及某种程度上的合理性,取消应试教育并不是一朝一夕的事,必须重视大量的基础准备工作,积极稳妥地促进素质教育的推行。
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