独生子女在家庭教育中存在一些不利条件。文章将阐述独生子女的心理歧变的四种表现:依赖心理、孤独心理、自私心理、自负心理,并在此基础上从家庭因素、学校因素与自我因素三方面分析心理歧变的成因,最后提出科学民主的家庭教养方式、摆脱教育的功利性、严爱结合、合理奖惩四项教育措施。