大众传播媒介的日益普及越来越显著地影响人们的日常生活,尤其是认知能力还很薄弱的儿童,他们越来越频繁地接触电视媒介,接触各类错综复杂的信息内容,其造成的影响是潜移默化且无法预估的。本文采用了定性的研究方法,通过调查儿童对收看电视广告的态度来描述儿童观看电视广告后的行为、心理以及他们对电视广告的相关认知。
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