摘要

文章从课程建设的必要性、构建的原则、内容、教师队伍建设、教学模式、评价模式及应用效果进行了阐述,为有效开展就业指导课程提供了一定的思路。

  • 出版日期2012
  • 单位湖北文理学院

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