南京市中小学生生活方式综合分析

作者：胡鸿宝; 林慰慈; 苟莉莉; 黄芩; 杨军; 石呈; 黄永康; 李金山

来源：中国健康教育, 2015, 31(12): 1139-1143.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2015.12.09

• 学生
• 生活方式
• 健康
• 现状调查

目的了解南京市中小学生健康生活方式知识和行为现况及影响因素,为政府部门决策提供参考依据。方法按照分层整群随机抽样法,抽取3000名学生,采用问卷方法调查。结果中学生、小学生总体知识知晓率分别为80.6%和87.9%,性别、城乡、健康教育课开设状况、父母吸烟状况、父母饮酒状况在中学生健康知识得分上差异有统计学意义(t值分别为7.52、7.411、3.186,F值分别为20.62、11.283;P<0.05);性别、健康教育课开设状况、父母吸烟状况、父母饮酒状况在中学生健康行为得分上差异有统计学意义(t值分别为4.89、1.39,F值分别为25.56、34.816;P<0.05)。性别、城乡、父母吸烟状况在小学生健康知识得分上差异有统计学意义(t值分别为2.395、7.804,F=7.511;P<0.05);父母吸烟状况、父母饮酒状况在小学生健康行为得分上差异有统计学意义(F值分别为13.04、9.95;P<0.05)。结论南京市学生健康生活方式知识与行为水平需进一步提高,应加强家校联动的学生健康教育工作。

• 出版日期2015
• 单位南京市疾病预防控制中心