摘要

赏识教育与惩戒教育作为教育活动中的两种基本教育方式,在幼儿园的运用较为普遍,但是幼儿园教师在运用赏识教育与惩戒教育时存在诸多问题与挑战。为了更好地帮助幼儿园教师开展赏识教育和惩戒教育,建议幼儿园教师提高自我监控能力,增强职业素养;积极与家长建立沟通,实现家园共育;把握力度,将赏识教育与惩戒教育有效结合。