识记汉字是低段小学生的主要学习任务,通过不断提高识字效率,让学生掌握汉字书写以及认识更多的汉字,积累识字量,为后续的阅读与写作奠定基础,同时也为提升学生的人文素养奠定扎实的基础,在小学低年段这一时期,为了开发学生的智慧潜能,激活创新思维,则需要不断提高学生的识字能力,就小学语文识字教学的有效性开展加以论述。
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