<正>本文采用文献资料法、问卷调查法对大同市城区中学的体育教学现状进行调查分析,了解了在职教师的师资、培训、科研情况,同时对目前中学体育教学现状进行了调查分析,旨在探讨影响大同市城区中学体育教学的制约因素,并据此提出相关对策与建议,以促进大同市城区中学体育教学的发展。1研究背景近年来,随着国民健康意识的普遍提高以及国家对体育事业的重视程度,中学体育教学也越来越受到关注,2010年,《国家中长期
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