文章首先从计算思维的意识、方法和能力培养等三个方面阐述了它的重要性;其次,结合计算思维在ACM国际大学生程序设计竞赛中体现出来的基本特征,探讨了计算思维方法的应用;最后,针对计算机教育面临的主要问题,强调了计算机竞赛主要锻炼了的思维能力,并建议开展科学思维方式指导下的动脑实践创新活动。
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