当今社会流传这样一句话:得语文者得天下,虽有些微夸,但也体现了语文学科的重要性。语文学科是学好其他学科的基础,学生的语文素养高,理解能力就强,其他学科学习也能得心应手。在实际学习中,学生如何学习语文,教师如何引导学生学习语文,就成为一个值得探讨的问题。本文笔者结合长期以来对初中语文学科的钻研和借鉴同行的经验,就教师如何引导学生有效学习语文作简单探讨。
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