在新时期素质教育发展推广的背景下,对于学生的教育不再单纯的以学习成绩为转移,而是更加注重对于学生德、智、体、美、劳全面发展的培养。体育科目作为学生教育培养中的重要组成部分,其重要性得到了进一步的强化,这就要求教师要在日常的体育教学实践中不仅要侧重于体育运动知识的讲授,还要有意识的加强对于学生良好体育运动意识和运动习惯的培养。让学生在体育活动的学习和参与中,慢慢体会到体育知识的乐趣,认识到良好体育习惯养成的重要性,从而实现更好的学习和成长发展。