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论音乐学习中的自我调节学习
作者:马达
来源:
广州大学学报(社会科学版)
, 2010, (05): 78-82.
自我调节学习
音乐学习
主动获取知识和技能 self-regulated academic learning
music study
active acquisition of knowledge and skills
摘要
根据自我调节学习循环模式理论,结合音乐学习的特点,从先前准备、作业或意志控制、自我反思三个阶段探讨自我调节音乐学习的规律与特点,为提高音乐学习的效率与质量的研究提供理论依据。
出版日期
2010
单位
广州大学
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