材料是绘画作品得以形成和存在的物质基础,承载了画家所有的意图和审美,是绘画全部意义的唯一载体。学生通过对材料审美属性和表现属性的把握,将材料转化成所需要的画面语言、实现意图和审美表现。在学习和实践过程中,如果失去了对绘画材料审美属性和表现属性的了解和把握,将会被画面形体和所学知识束缚,不能通过材料表现学生的潜能,开发创造他们的绘画语言和独特的表现手法。这样教学必将因为自身的不完整,阻碍学生创造力的培养和发展。
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