摘要

"差异化教育"教师主动关注学生差异的教学,是种重"质"胜于重"量"的教学,是一种以学生为中心并把全班、小组、个别教学有机结合的教学,是教与学相统一的教学,能让所有学生学有所获并学有所成。它以契合社会与个体的发展需求,成为21世纪教育发展的潮流,也是当前教育改革的重心。

  • 出版日期2018