自2017年1月10日,国务院印发《国家教育事业发展"十三五"规划》,部署加快发展现代职业教育,各职业院校在完善职业学校布局结构、提升职业学校基础能力、强化大国工匠后备人才培养等方面做出很多努力。结合供给侧改革,对于职业教育课堂教学模式的创新也在不断推进。现代人工智能、互联网的发展,对会计课程的授课模式也有了新的要求,因此本文将从其授课模式——翻转课堂来探析课程的发展。
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