创新创业教育与课程思政在人才培养目标、教育教学方法以及实际教学等方面具有结合的必要性和可能性。课程思政视角下的创新创业教育,应当以培养高素质创新创业人才为导向。为此,高校应当加强顶层设计,构建"大创新创业"的教育格局;在教材编写方面,立足校本优势,挖掘因地制宜的教育资源;在教学过程方面,注重分类指导,增强创新创业与思想政治教育的实效性;在教学反思方面,建立反馈机制,与时俱进推进创新创业教育。
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