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一枚零件引发的“风暴”
作者:程佑寅
来源:
科学大众(科学教育)
, 2019, (10): 10.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2019.10.008
机器人课程
竞赛辅导
做中学
摘要
中小学机器人课程的教学强调以学生为主体、在活动中开展学习。教师在进行机器人课程的教学时,可以以竞赛为抓手,让学生在备赛、参赛的过程中主动发现问题、积极思考、尝试操作,让学生在实践中收获知识与技能。
出版日期
2019
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