“双高计划”明确把专兼结合、结构合理的高水平双师型队伍作为建设的重要任务。高职院校要通过教师发展中心构建高职院校教师专业发展标准体系，以学校发展规划激发教师教育活力，制定教师教学准入标准，实现教师个体专业发展，探索高职院校教师师资队伍国际化激励机制，提升教师教学和科研能力，促进教师职业发展。
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