摘要

近年来,电子控制技术在相关领域得到了广泛应用,受其影响,高职《汽车电子控制技术》课程在汽车服务行业的地位也越来越重要。为了更好的提高《汽车电子控制技术》教学效果,需要注重理论与实践的有效结合,促进教学改革。只有将理论教学与实践教学相结合,才能培养出专业性较强的汽车服务人才,更好地满足社会的需求。本文分析了当前《汽车电子控制技术》课程教学存在的局限性和问题,提出了改革高职《汽车电子控制技术》课程教学的策略。