新时期,随着高校面临招生规模的扩大、学分制的实施、大学生心理问题突出等新形势和新情况,思想政治教育工作在高校学生发展中的作用愈来愈明显,作为高校思政工作的主要参与者——班主任也面临新的挑战。本研究正是从管理者的视角对高校班主任队伍建设的必要性、班主任职责、班主任工作困境以及未来建设的对策建议等方面进行了分析和研究,为促进新时期有利于学生成长成才的班主任制度,明确班主任职责,充分发挥班主任育人作用,提供一定的借鉴和参考。
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