摘要

系统地介绍了K-means聚类算法的思想和基本流程,把某高校学生大学四年专业必修课成绩作为研究对象,利用K-means聚类算法进行深层次数据挖掘;通过聚类分析结果,挖掘出了学生各科成绩分布情况,以及每个科目的重要程度,并依据重要程度调整学时及师资,提高教学效果;帮助教师采取分层教学、个性化指导策略,实施"精准"教学;帮助学生调整投入时间和精力,提高学习效果和成绩。

  • 出版日期2019
  • 单位湖北师范大学