随着时代的发展,教育资源容量扩大,信息传递渠道多样化,高中英语教师角色必然要进行转换。而教师的专业发展客观上为教师的角色转换提供了必不可少的条件。本文主要阐述了教师专业发展在教师课堂角色转换中所起的作用,突出其重要性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
