<正>校园安全是学校管理的一项重要内容。面对频发的安全事故,一些学校便采取"堵"的行为方式来远离存在危险的一切校内外活动,如因有人滋事而暂停篮球竞赛,因踩踏事件停止课间操,因交通事故取消校外参观活动等。笔者认为,用"惨剧"教训换回来的不应该只是对学生生命成长的抑制,将学生规约在狭窄的"笼子"里,而是需要用"导"的方式,加强对学生的安全教育,既要保证学生学习生活的安全,同时也必须促进
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