摘要

达尔克罗兹音乐教育体系是音乐教育中常用的教育体系之一,由瑞士人埃米尔·亚克·达尔克罗兹(Emile Jaques Daleroze)教授在1905年国际音乐教育会议上阐述,标志着该体系正式建立,至今有100多年历史其对许多现代音乐教学体系具有一定影响,并为儿童音乐教学提供了更多内容、方法与形式。本论文抛砖引玉,期望达尔克罗兹教学法为小学唱歌课的教学实践增添一份更贴合实际的新思路,新方法。